Exercice de traduction des textes et des phrases dans la langue Yemba (Dschang) en français et en anglais

 Exercice 01 : Traduit le texte écrit en langue Yemba ici dessous en français (Translate the text written in the Yemba language below into English).

Anɛ lenáŋ mbɔ́ŋɔ ŋgɔ̄ ntente pɔ́ menu ndem akɔ tɔ́k tɛ amɔ' pate e?

Meŋ ea zhɛ́ ŋgɛ epuɔ te nzane jʉ́ɔ ŋgɛ ndem me ea le pɔ́ ŋgɔŋ mbíŋ mbu mbɔ́ tembɔɔ akʉɛkʉɛ. tɛta' ŋiŋ ke mbíŋ ŋkó zi á ŋgɔŋ egaa pa'a nzɛte yi lezí me akɔ ɔ? 

epuɔ pɔ́ŋte wɔp letrá le jú' mbɔ́ŋɔ te ŋkwáŋte ndem keɛ azɛte wɔp le zí lefá' ndem te mbíŋ ŋgʉ́ɔ nfá' wɔp lenáŋ mbɔ́ŋɔ ɔ? 

Meŋ ɛ-si nzhɛ́ɛ ŋgɛ mekritɛn aé lʉ́ ŋgɛ ndem tɔ́k tɛ akʉɛkʉɛ tɔ́k ŋgɛ yi me pu ŋgwɛ́ akʉɛkʉɛ mbɔɔ lenáŋa tsɔmpɛ. Ndi nɔŋɔ nzáŋa ŋiŋ a zí pɔ́ ndem ndɔ́ yi azo ezi a aé pfɛ́t keɛ a gʉ́ɔ ŋgók ndɔk nfá' azo ezi a aé pfɛ́t ei ? 

nfhopup , ŋiŋ nɔŋɔ ŋgɔ́ɔ nzí yi leghʉ́ apriya lelɔk ntə́ keɛ nfá' ŋkap ndɔk ŋgʉ́ɔ mbɛ́t nnɛt zi i ? 

ndi te pup-ɔ mbɔ o nɔŋɔ ŋkɔ̄ŋɔ azo ndɔ́ ámbu ndem a yíɛ ámbu wu keɛ o nɔŋɔ ŋkɔ̄ŋɔ azo ŋgʉ́ɔ ŋgók te ndɔk ŋgwɛ́ ɛ?

meŋ egaa njʉ́ɔɔ agɔɔ mbɔ o nɔŋɔ ŋkɔ̄ŋɔ tembɔ akɔlɛ ndɛ ŋgʉ́ɔ ŋgók te ŋgwɛ́. Ndem me ea le pɔ́ wɔmpɛ metsem yi me pu mbɔ́ tembɔ akɔlɛ, mbíŋ ntshí awʉɛwʉɛ ŋgathu yi.

 Akʉɛkʉɛ píŋ mbu ŋgɔ̄ te ŋgɔyi o gɔ́-te trá lejú' mbɔ́ŋɔ-ɔ, nsáŋ-aa anɛ ndem mbɔ o pí-ii njhʉ́ ju. Emɔ epuɔ gɛ́ɛ tswíte nnɛt ju ndem tswíte wu. tɛ me gɔ́-le zɛ ndɔk nfho pup ŋgɛ lewʉɛwʉɛ letrá lenáŋ ŋgɔŋ mbɔŋ mbíŋ njú' mbɔ́ŋɔ tɔ́k tɛ menu ndem pate lɛ ?

Akɔ me zi i ? 

Exercice 02 : Traduit en Yemba les phrases en Français ici dessous (Translate the English sentences below into Yemba) . 

1 - Quoi qu'il en soit, je serai présent ce jour. (Whatever happens, I will be present that day.)

2 - Je ne dors pas avec n'importe qui. (I don't sleep with just anyone.)

3 - Je ne mange pas n'importe quoi. (I don't eat just anything.)

4 - Je peux aller à n'importe quel endroit. (I can go anywhere.)

5 - Tu peux venir chez moi n'importe quand. (You can come to my place anytime.)

6 - Ce n'est pas n'importe quel jour qui est férié. (Not just any day is a public holiday.)

7 - De toute façon, je m'en fous de ce que tu penses. (Anyway, I don't care what you think.)

8 - Si tu veux, tu viens n'importe quel jour. (If you want, you can come any day.)

9 - Il part à l'école à tout moment. (He goes to school at any time.)

10 - N'importe quelle seconde est à exploiter. (Every second is worth making use of.)

11 - Quoi qu'on fasse, je rentre chez moi. (Whatever we do, I'm going home.)

12 - D'une manière ou d'une autre, je serai chez toi demain. (One way or another, I will be at your place tomorrow.)

13 - Quoi qu'on dise, je serai toujours avec toi. (Whatever people say, I will always be with you.)

14 - Peu importe ce qui t'arrive, on s'en fout. (No matter what happens to you, we don't care.)

15 - N'importe qui pense qu'il représente quelque chose. (Just anyone thinks they are somebody.)

16 - Il mange n'importe quoi. (He eats just anything.)

17 - La terre est partout. (The earth is everywhere.)

18 - Tout le monde mérite d'être heureux. (Everyone deserves to be happy.)

19 - Que chacun résolve ses problèmes. (Let everyone solve their own problems.)

20 - On ne dit pas tout aujourd'hui. (Not everything is said today.)

Exercice 03 : Traduit le texte écrit en langue Yemba ici dessous en français (Translate the text written in the Yemba language below into English).

Me fá' ŋkap mela'akɔ ɔ?

Tɛ me gɔ́ gɛ́ ŋgáŋ ŋkáp eyi a eɛgɔ nzwíkɛ zi-ii metsiak nzho a eɛ ŋgáŋ ŋkap ei ?

Tɛ me gɔ́ gɛ́ ŋiŋ eyi azoɔ zi eɛwu, mbɔ a eɛgɔ mbíŋɛ mbu te mpfɛ́tɛ azo mbɔ́ŋ-ɔ, a eɛ ŋgáŋ ŋkap ei ?

Tɛ me gɔ́ gɛ́ ŋgáŋ ŋkap eyi a náŋ anɛ atsiaka ŋgya a eɛ ŋgáŋ ŋkap ei ?

Tɛ me gɔ́ gɛ́ ŋgáŋ azo eyi a wɛ́ akiaka mɛtua a eɛ ŋgáŋ azo o ?

Tɛ me gɔ́ gɛ́ ŋiŋ eyi a wɛ́ ŋkap ewɔŋkhʉ pi paa epɔ memia pi píŋ ŋgɔwu njʉ́ɔɔ ŋgʉ́ɔ' a eɛ ŋgáŋ ŋkap ei ?

Tɛ me gɔ́ gɛ́ ŋiŋ eyi a wɛ́ azo, mbíŋ ŋgʉ́ɔ ŋkwɛ́t mba zi ántə ntshi, ántə avɔp, ŋiŋ wuɔ mɛt a wɛ́ ŋkap ei ?

ŋgáŋ azo eyi a ea le kwɛ́t mba zi pɔ́ afemne a eɛ ŋgáŋ azo kwa'kwa' ei ?

epɔ memia lewɛ́ ŋkap eɛ-si ndɔkɔ ŋgɔɔ lewɛ́ ela a?

Tɛ me pu ŋgɔ̄ apɛ egaa nfá'a ŋkap eɛ-ɛɛ mela'akɔ ɔ?

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Quelques adjectifs en -able et -ables dans la langue Yemba.

  

   Voici ici dessous quelques exemples d’adjectif qualificatif en able dans la langue Yemba.

 

verbe	Adjectif au singulier	Exemple d’utilisation
Lepfɛ́t (manger)	Eyi me gɔ́ pfɛ́t / ezi me gɔ́ pfɛ́t (mangeable ).	Mbiyaŋ eyi me gɔ́ pfɛ́t ( l’arachide mangeable). Mbap ezi me gɔ́ pfɛ́t ( la viande mangeable).
Letɔ́ɔte (soutenir)	Eyi me gɔ́ tɔ́ɔte / ezi me gɔ́ tɔ́ɔte (soutenable)	Ŋiŋ eyi me gɔ́ tɔ́ɔte (la personne soutenable). metɔ epi me gɔ́ tɔ́ɔte (la pierre soutenable).
Lelákne (périr)	Eyi gɔ́ lákne / ezi gɔ́ lákne (périssable)	Ŋiŋmbaŋa eyi gɔ́ lákne (l’homme périssable). Azo ezi gɔ́ lákne (la chose périssable).
Lekúmne (changer / échanger )	Eyi me gɔ́ kúmne / ezi me gɔ́ kúmne (changeable / échangeable)	Ntshi eyi me gɔ́ kúmne (l’eau changeable). ŋkap ezi me gɔ́ kúmne (l’argent échangeable).
Letɔ́ (brûler)	Eyi me gɔ́ tɔ́ / ezi me gɔ́ tɔ́ (brulable)	Ana ezi me gɔ́ tɔ́ (le champ / la parcelle brulable).  Mbapndo ezi me gɔ́ tɔ́ (le rat brulable).
Legɔ́ɔ mmok (s’enflammer/ prendre feu)	Eyi gɔ́ gɔ́ɔ mmok / ezi gɔ́ gɔ́ɔ mmok (brulable)	Mɛtsiɛsi eyi gɔ́ gɔ́ɔ mmok (l’allumette inflammable)
Lekúm (peigner)	Eyi me gɔ́ kúm / ezi me gɔ́ kúm (peignable)	Athu ezi me gɔ́ kúm (la tête peignable)
Lepék (se gâter)	Etsi gɔ́ pék / ezi gɔ́ pék (gâtable)	Leta etsi gɔ́ pék (le piège auto gâtable / le piège qui peut se gâter)

 

La forme plurielle de l’adjectif eyi me gɔ́... (-able) est emi me gɔ́... / epi me gɔ́... (-ables).

La forme plurielle de l’adjectif eyi gɔ́... (-able) est emi gɔ́... / epi gɔ́... (-ables).

La forme plurielle de l’adjectif ezi me gɔ́... (-able) est emi me gɔ́... / epi me gɔ́... (-ables).

La forme plurielle de l’adjectif etsi me gɔ́... (-able) est emi me gɔ́... / epi me gɔ́... (-ables).

La forme plurielle de l’adjectif etsi gɔ́... (-able) est emi gɔ́... / epi gɔ́... (-ables).

 

  Le principe d’utilisation des différents adjectifs qualificatifs en able au singulier et au pluriel dans la langue Yemba se trouve dans ce pack complet de formation pour apprendre la langue Yemba en ligne tout seul.

 

 

 

Dialogue sur le voyage : version Yemba – français – anglais ( le voyage de kembou de la ville de Yaoundé pour la ville de Dschang)

  Le dialogue ici dessous est constitué de deux versions, la première version est en français et la deuxième version est en anglais. La deuxième version qui est en anglais est la traduction fidèle de la version en français. (The dialogue below is available in two versions: the first is in French and the second is in English. The second version, which is in English, is a faithful translation of the French version.)

 

DIALOGUE EN YEMBA : Le voyage.

  Les personnes qui participent au dialogue sont : Kembou (ŋkembuʼ), Dongo (ndɔŋŋgɔ), le père de Kembou, et Silatsa (esilaʼtsa), la mère de Kembou.

  Le père de Kembou, Mr Dongo, vit à Yaoundé et la mère de Kembou vit à Dschang.

Contexte : Kembou vit à Yaoundé avec son père, Mr Dongo, et il souhaite se rendre à Dschang pour voir sa mère, qui y habite. La première partie du dialogue se déroule donc à Yaoundé et la deuxième partie se déroulera à Dschang à l’arrivée de Dongo.

 

Version en français (french version).

 

Partie 1 du dialogue : le départ de kembou de Yaoundé.

 

Mɔʼɔ ndɔŋŋgɔ : ŋkembuʼ o pɛ́tɛ nnɛt ju ŋgʉ́ɔɔ me egɔ ɔ ? (kembou tu te prépares pour aller où ?)

 

ŋkembuʼ : meŋ mbɛ́tɛ nnɛt za ŋgʉ́ɔɔ me atsaŋ. (Je me prépare pour aller à dschang).

 

Mɔʼɔ ndɔŋŋgɔ : o gʉ́ɔɔ me atsaŋ ŋgáa a ? (Que vas-tu faire à dschang ? / tu vas à dschang pour faire quoi ?)

 

ŋkembuʼ : meŋ ŋgʉ́ɔɔ me ewu mbóte meɛ ga ; pek yi wɛ́ menu mek yi emi pek yi gɔ̄ ntɔ́ŋɔ. (Je m’en vais là-bas pour rencontrer ma mère nous avons les affaires à résoudre).

 

Mɔʼɔ ndɔŋŋgɔ : meŋ ea júʼ, o zhɛ́ lezíŋ. (J’ai compris, bon voyage)

 

Mɔʼɔ ndɔŋŋgɔ : o kó á atsaŋ ntsáʼte meɛ wu ŋgíɛ ga. (Arrivé à dschang tu salues ta mère de ma part)

 

ŋkembuʼ : ʼmm meŋ ea júʼ me paapa. (Oui papa j’ai compris).

 

Partie 2 du dialogue : l’arrivée de kembou à dschang.

 

Maa esilaʼtsa : ŋkembuʼ o zhɛ́ leshʉ́ʼ. Ayaundɛ ŋgɔ̄ elɛkɔ ɔ ? (kembou bonne arrivée comment était Yaoundé ?)

 

ŋkembuʼ : alɔʼ eɛ te si-i, ayaundɛ eɛ-ɛɛ nda. (Il n’ya pas de soucis Yaoundé se porte que bien.)

 

Maa esilaʼtsa : mɔʼɔ wu eɛ elɛkɔ ɔ ? (Comment se porte ton père ?)

 

ŋkembuʼ : mɔʼɔ ga eɛ ntente a ŋŋgɛ́ meŋ ŋkó ntsáʼte wu ŋgíɛ yi. (Mon père se porte bien il a dit qu’arrivé je te salue de sa part)

 

ŋkembuʼ : mba eɛ elɛkɔ ɔ? (Comment se porte la famille ? / comment se porte les gens de la maison ?)

 

Maa esilaʼtsa : mba eɛ nda, pek gɔ̄-ɔɔ me ntente. (La famille se porte bien, nous sommes qu’en santé).

 

ŋkembuʼ : ndaʼ ndem me eɛ efɔ́. (Dieu est grand / dieu est au contrôle/ seul dieu est roi)

Maa esilaʼtsa : shʉ́ʼɛ nnáŋ á esi lɔ ! (Viens t’asseoir alors !)

 

ŋkembuʼ : ŋgāŋ, zwíʼtɛ meŋ ntenjhʉ ŋkumne menzho leziŋ ma. (Non, laisse-moi d’abord changer mes habits de voyage)

 

English version (Version en anglais).

 

DIALOGUE IN YEMBA: The Journey.

  The people taking part in the dialogue are: Kembou (ŋkembuʼ), Dongo (ndɔŋŋgɔ), Kembou’s father, and Silatsa (esilaʼtsa), Kembou’s mother.

  Kembou’s father, Mr Dongo, lives in Yaoundé and Kembou’s mother lives in Dschang.

Background: Kembou lives with his father, Mr Dongo, in Yaoundé and wants to travel to Dschang to meet his mother, who lives there. The first part of the dialogue therefore takes place in Yaoundé and the second part will take place in Dschang upon Dongo’s arrival.

 

Part 1 of the dialogue: Kembou’s departure from Yaoundé.

 

Mɔʼɔ ndɔŋŋgɔ : ŋkembuʼ o pɛ́tɛ nnɛt ju ŋgʉ́ɔɔ me egɔ ɔ ? (Kembou, where are you getting ready to go?)

 

ŋkembuʼ : meŋ mbɛ́tɛ nnɛt za ŋgʉ́ɔɔ me atsaŋ. (I’m getting ready to go to Dschang).

 

Mɔʼɔ ndɔŋŋgɔ : o gʉ́ɔɔ me atsaŋ ŋgáa a ? (What are you going to do in Dschang?)

 

ŋkembuʼ : meŋ ŋgʉ́ɔɔ me ewu mbóte meɛ ga ; pek yi wɛ́ menu mek yi emi pek yi gɔ̄ ntɔ́ŋɔ. (I am going there to meet my mother; we have some matters to sort out.)

 

Mɔʼɔ ndɔŋŋgɔ : meŋ ea júʼ, o zhɛ́ lezíŋ. (I understood, I have a good trip.)

 

Mɔʼɔ ndɔŋŋgɔ : o kó á atsaŋ ntsáʼte meɛ wu ŋgíɛ ga. (When you get to Dschang, please give my regards to your mother.)

 

ŋkembuʼ : ʼmm meŋ ea júʼ me paapa. (Yes, Dad, I've got it).

 

 

Part 2 of the Dialogue: Kembou’s Arrival in Dschang

 

Maa esilaʼtsa : ŋkembuʼ o zhɛ́ leshʉ́ʼ. Ayaundɛ ŋgɔ̄ elɛkɔ ɔ ? (Kembou, welcome back. How was Yaoundé?)

 

ŋkembuʼ : alɔʼ eɛ te si-i, ayaundɛ eɛ-ɛɛ nda. (Don't worry, Yaoundé is doing fine.)

 

Maa esilaʼtsa : mɔʼɔ wu eɛ elɛkɔ ɔ ? (How is your father ?)

 

ŋkembuʼ : mɔʼɔ ga eɛ ntente a ŋŋgɛ́ meŋ ŋkó ntsáʼte wu ŋgíɛ yi. (My father is well. He said that once i arrive in Dschang, i sends his regards to you.)

 

ŋkembuʼ : mba eɛ elɛkɔ ɔ? (How is the family getting on?)

 

Maa esilaʼtsa : mba eɛ nda, pek gɔ̄-ɔɔ me ntente. (The family is doing well; we’re all in good health).

 

ŋkembuʼ : ndaʼ ndem me eɛ efɔ́. (God is great /

God is in control.)

 

Maa esilaʼtsa : shʉ́ʼɛ nnáŋ á esi lɔ ! (Come and sit down, then!)

 

ŋkembuʼ : ŋgāŋ, zwíʼtɛ meŋ ntenjhʉ ŋkumne menzho leziŋ ma. (No, let me change out of my travelling clothes first.)

 

 

Anɔ lenáŋ mbɔ́nɔ ŋgɔ̄ ntente pɔ́ menu ndem akɔ tɔ́k tɛ amɔʼ pate e ?

 

Meŋ ea zhɛ́ ŋgɛ epuɔ te nzane jʉ́ɔ ŋgɛ ndem me ea le pɔ́ ŋgɔŋ mbíŋ mbu mbɔ́ tembɔɔ akʉɛkʉɛ. Tɛta' ŋiŋ ke mbíŋ ŋkó zi á ŋgɔŋ egaa pa'a nzɛte yi lezí me akɔ ɔ ? epuɔ pɔ́ŋte wɔp letrá le jú' mbɔ́ŋɔ te ŋkwáŋte ndem keɛ azɛte wɔp le zí lefá' ndem te mbíŋ ŋgʉ́ɔ nfá' wɔp lenáŋ mbɔ́ŋɔ ɔ? Meŋ ɛ-si nzhɛ́ɛ ŋgɛ mekritɛn aé lʉ́ ŋgɛ ndem tɔ́k tɛ akʉɛkʉɛ tɔ́k, ŋgɛ yi me pu ŋgwɛ́ akʉɛkʉɛ mbɔɔ lenáŋa tsɔmpɛ. Ndi nɔŋɔ nzáŋa ŋiŋ a zí pɔ́ ndem ndɔ́ yi azo ezi a aé pfɛ́t keɛ a gʉ́ɔ ŋgɔ́k ndɔk nfá' azo ezi a pfɛ́t ei ? nfhopup, ŋiŋ nɔŋɔ ŋgɔ́ɔ nzí yi leghʉ́ apriya lelɔk ntə́ keɛ nfá' ŋkap ndɔk ŋgʉ́ɔ mbɛ́t nnɛt zi i ?

Ndi te pup-ɔ mbɔ o nɔŋɔ ŋkɔ̄ŋɔ azo ndɔ́ ámbu ndem a yiɛ́ ámbu wu keɛ o nɔŋɔ ŋkɔ̄ŋɔ azo ŋgʉ́ɔ ŋgɔ́k te ndɔk ngwɛ́ ɛ?
Meŋ ɛ egaa njʉ́ɔɔ agɔɔ mbɔ o nɔŋɔ ŋkɔ̄ŋɔ tembɔ akɔlɛ ndɛ ŋgʉ́ɔ ŋgɔ́k te ŋgwɛ́. Ndem me ea le pɔ́ wɔmpɛ metsem yi me pu mbɔ́ tembɔ akɔlɛ, mbíŋ ntshí awʉɛwʉɛ ŋgathu yi.
Akʉɛkʉɛ píŋ mbu ŋgɔ̄ te ŋgɔyi o gɔ́ te trá lejúʼ mbɔ́ŋɔ nsáŋ-aa anɛ ndem mbɔ o pí-ii njhʉ́ ju. Emɔʼ epuɔ gɛ́ɛ tswíte nnɛt ju ndem aé tswíte wu. Tɛ me gɔ́-le zɛ ndɔk nfho pup ŋgɛ lewʉɛwʉɛ letrá lenáŋ ŋgɔŋ mbɔ́ŋ tɔ́k tɛ menu ndem pate lɛ ?

Akɔ me zi i ?

 

Proverbe en langue Yemba : "O puu ŋgɔ́-le lɔ́k ashuŋne epuɔ ndɛ'ɛ nfhʉ́te mbɔ́ŋɔ mbɔŋɔ-ɔ !"

 

Emɔ' mɔ'ɔ ea le la' ŋgɔ̄wu nsíak lega tsi ŋgɛ :

"O puu ŋgɔ́-le lɔ́k ashuŋne epuɔ ndɛ'ɛ nfhʉ́te mbɔ́ŋɔ mbɔŋɔ-ɔ"

  Tɛ mɔ'ɔ wuɔ mɛt a ea lɛɛ nshúŋɔ anunʉ ʉ ?, keɛ a ea lɛɛ ŋghíɛ mela a ?

ndi te pup-ɔ mbɔ, pɛ jʉ́ɔ zɛ ŋgɛ ŋiŋ eyi a eɛ te ŋiŋ ta' ajʉ'ɛsi-i gɔ́ shʉ́' anɛ ajʉ'ɛsi ezi a eɛ te asa'a ŋiŋ ajʉ'ɛsi mɛt-ɛ, nfhʉ́te pɔ́ ashuŋne epuɔ ajʉ'ɛsi mɛt mbíŋ nda' ŋge zoko nzɛ́ mbopo o?🤔

Ashuŋne epuɔ ta' ajʉ'ɛsi kúmne ŋiŋ, ntrá leghʉ́ tɛ ŋgáŋ cʉ́'ɛ njʉ́ɔ ŋgɔŋ pa' epuɔ ajʉ'ɛsi mɛt la ! azɛ ŋgɔ̄ mela'pup tembɔ sehɛ ŋiŋ eɛgɔ ndɔ́kɔ ashuŋne melekɛ te nshúŋnɛ mbíŋɛ nda'a ŋge zoko ncʉ́'ɛ njʉ́ɔ ŋgɔŋ-ɔ pa' melekɛ la.

''a eɛ te mela'mi ŋiŋ séŋ, dɔ́kɔ ŋgɛ a eɛ-si ŋgɔ̄ sehɛ ŋiŋ-ɛ ''

Apiakne ántə ashuŋne Yemba lelɔk ŋŋák nzwiŋ titisaa á esaa (dialogue en Yemba pour discuter le prix d’une marchandise au marché (avec traduction en français et en anglais)).

Apiakne lelɔk nzó nanasi á esaa

  Nous allons simuler le dialogue entre deux personnes qui se rencontrent au marché le matin et discutent sur le prix d’une marchandise. Dans la première partie, le dialogue aura la traduction en français et ensuite dans la seconde partie on aura le même dialogue, mais avec une traduction en anglais.

Partie 01 :

Mise en situation : ŋkembuʼ arrive au marché le matin et il veut acheté l’ananas à maa sɔŋfak.

 

 Ŋkembuʼ : maa sɔŋfak alaa a? ( maman sonfack bonjour).

 

Maa sɔŋfack : ʼḿḿ me ŋkembuʼ alaa. ( oui kembou bonjour).

 

Ŋkembuʼ : Nanasi wuɔ eɛ láa a? ( combien coûte cet ananas  ?)

 

Maa sɔŋfack : ŋgɛ akɔ lɛ́ ? ( que quoi ?)

 

Ŋkembuʼ : meŋ ea zɛ́te ŋgɛ nanasi wuɔ eɛ láa lɛ́ ? ( j’ai demandé que cet ananas coûte combien ?)

Maa sɔŋfack : Áɛ tɔ́si me ŋkhʉ́ taa me mɔʼɔ ga ooo ! ( c’est 1500fcfa mon père !)

 

Ŋkembuʼ : uʼuu ! / nduumaa ! ( interjection marquant une surprise ! )

Ŋkembuʼ : meŋ nte tɔ́ me ŋkhʉ́ taa wɛ́ ! ( je n’ai pas 1500 FCFA ! )

Ŋkembuʼ : meŋ ndɛ ŋgwɛ́-ɛɛ ŋkhʉ́ sambia ndaʼ ! ( j’ai seulement 700 FCFA! )

 

Maa sɔŋfack : ŋgāŋ á te nzwiŋ ɛ! ( non ce n’est pas le prix !)

 

Ŋkembuʼ : Áɛ gɔ̄-ɔɔ láa maama a? ( c’est que combien maman ?)

 

Maa sɔŋfack : ŋkembuʼ paʼ meŋ eɛwu nzhɛ́ wu la, yíɛ tɔ́si me ŋkhʉ́ tɛt ! (kembou étant donné que je te connais, donne 1300 FCFA! / kembou étant donné que tu es une connaissance à moi, donne 1300 FCFA!)

 

Ŋkembuʼ : meŋ nte pup wɛ́ ! ( je n’ai pas comme ça ! )

Ŋkembuʼ : meŋ aé yíɛ ŋkhʉ́ levoʼo ! ( je vais donner 900 FCFA ! / je suis sur le point de donner 900fcfa! )

 

Maa sɔŋfack : ŋgāŋ, nzoko nzem nzwiŋ eɛ tɔ́si me ŋkhʉ́ pia; o puu te pup wɛ́ o cáʼa ! (non, le dernier prix c’est 1200fcfa, si tu n’as pas comme ça tu laisses ! )

 

Ŋkembuʼ : meŋ ea júʼ ! ( j’ai compris ! )

Ŋkembuʼ : kɔ́ ŋkap ! ( prends l’argent ! )

 

Maa sɔŋfack : kíŋga ! (donne ! / donne-moi !)

Maa sɔŋfack : kɔ́ nanasi wu, nnéŋ ántə gaka gaka wu ! (prends ton ananas tu mets dans ton papier nylon ! )

 

Ŋkembuʼ : Maa sɔŋfack iʼii ! ( maman sɔŋfack au revoir ! )

 

Maa sɔŋfack : iʼii me mɔʼɔ ga ooo, alɛ ncʉʼ tetswhi ! ( au revoir, à une autre fois !)

 

Partie 02 :

Dialogue in Yemba language about discussing the price of goods at the market

Situation: Ŋkembuʼ arrives at the market in the morning and wants to buy a pineapple from Maa Sɔŋfack.

 

Ŋkembuʼ : maa sɔŋfak alaa a? (Good morning, Maa Sɔŋfack).

Maa Sɔŋfack : ʼḿḿ me ŋkembuʼ alaa (Yes, Ŋkembuʼ, good morning).

Ŋkembuʼ : Nanasi wuɔ eɛ láa a? (How much is this pineapple ?)

Maa Sɔŋfack : ŋgɛ akɔ lɛ́ ? (What did you say ?)

Ŋkembuʼ : meŋ ea zɛ́te ŋgɛ nanasi wuɔ eɛ láa lɛ́ ? (I asked how much this pineapple costs ?).

Maa Sɔŋfack :  Áɛ tɔ́si me ŋkhʉ́ taa me mɔʼɔ ga ooo ! ( It is 1,500 FCFA, dear !)

Ŋkembuʼ : uʼuu ! / nduumaa ! (Oh! (surprised))
Ŋkembuʼ : meŋ nte tɔ́ me ŋkhʉ́ taa wɛ́ ! (I don’t have 1,500 FCFA !).
Ŋkembuʼ : meŋ ndɛ ŋgwɛ́-ɛɛ ŋkhʉ́ sambia ndaʼ ! (I only have 700 FCFA !).

Maa Sɔŋfack : ŋgāŋ á te nzwiŋ ɛ! (No, that is not the price!)

Ŋkembuʼ : Áɛ gɔ̄-ɔɔ láa maama a ? (So how much is it, Mom ?)

Maa Sɔŋfack : ŋkembuʼ paʼ meŋ eɛwu nzhɛ́ wu la, yíɛ tɔ́si me ŋkhʉ́ tɛt !   (Ŋkembuʼ, because I know you, give me 1,300 FCFA !).

Ŋkembuʼ : meŋ nte pup wɛ́ ! (I don’t have that kind of money !)
Ŋkembuʼ : meŋ aé yíɛ ŋkhʉ́ levoʼo ! (I will give 900 FCFA !).

Maa Sɔŋfack : ŋgāŋ nzoko nzem nzwiŋ eɛ tɔ́si me ŋkhʉ́ pia; o puu te pup wɛ́ o cáʼa ! (no, the last price is 1,200 FCFA. If you don’t have it, leave it!)

Ŋkembuʼ : meŋ ea júʼ ! (I understand !).
Ŋkembuʼ : kɔ́ ŋkap ! (Take the money!).

Maa Sɔŋfack : kíŋga ! (Give it to me !)
Maa Sɔŋfack : kɔ́ nanasi wu, nnéŋ ántə gaka gaka wu !  (Take your pineapple and put it in your plastic bag !).

Ŋkembuʼ : Maa sɔŋfack iʼii !  (Goodbye, Maa Sɔŋfack !)

Maa Sɔŋfack : iʼii me mɔʼɔ ga ooo, alɛ ncʉʼ tetswhi ! (Goodbye, see you another time !)

 

Metseme-shuŋne emi sóʼte mbate asku ántə ashuŋne yemba. (les mots autour de l’école dans la langue yemba / le champ lexicale de l’école dans la langue Yemba).

   Dans cet article, nous allons voir les principaux mots qui tournent autour de l’école dans la langueYemba, ces mots seront regroupés en fonction des lieux, des personnes, des objets, des concepts et des actions.

 

Lieux

   Ajʉʼɛsku (l’école / l’établissement scolaire / lieu d’étude).

Exemple : meŋ ŋgʉ́ɔɔ me ajʉʼɛsku (je vais à l’école / je vais à l’établissement scolaire).

ŋgyɛsku (la salle de classe / la classe).

ŋkaŋasekɛ ( l’université).

ŋkaŋakuʼne ( le lycée).

ŋkaŋapɔmepii ( école primaire).

ŋkaŋamezizi ( école maternelle).

Mɔ ŋkaŋamezizi (école maternelle, petite section).

Mia ŋkaŋamezizi (école maternelle grande section).

Ntaŋfaʼ (le bureau).

Ntaŋafaʼ (le programmeur / la programmeuse).

 

Personnes

  Ńńziʼnɛ / ceca (l’enseignant).

Ḿḿbʉʼtɛ (le directeur).

Ńńtswiziʼne (l’apprenant / l’apprenti / l’élève).

Meńńtswiziʼne (les apprenants / les apprentis / les élèves).

Exemple : meńńtswiziʼne ma muɔ (voici mes apprenties / voici mes élèves).

ŋgaŋ asku ( l’élève).

Megaŋ asku (les élèves).

ŋgaŋ ŋkaŋasekɛ ( l’étudiant / étudiante).

ŋgaŋ ŋkaŋakuʼne ( le lycéen / la lycéenne).

ŋgaŋ ŋkaŋapɔmepii ( un écolier / une écolière/ élève de l’école primaire).

ŋgaŋ ŋkaŋamezizi ( un/une élève de maternelle  / un enfant écolier / une enfant écolière / un petit écolier/petite écolière).

ŋgaŋ mia ŋkaŋamezizi ( un/une élève de maternelle grande section ).

ŋgaŋ mɔ ŋkaŋamezizi ( un/une élève de maternelle petite section ).

 

Objets

   Akɛtefaʼ (le cahier).

Ataafrɛ (l’ardoise).

Atogo (la gomme).

Mbuɔziʼne (la craie).

Apa (le sac (en général)).

Apasku (le sac de classe).

Aŋwaʼne (le livre).

Mɛt asku (uniforme de classe / la tenue / la tenue scolaire).

Alaŋa (le tableau).

Akia (la règle).

Aleŋsku (le bang de classe / le bang des élèves ou des étudiants).

Nzɔŋtii (le Bic / le stylo).

Nzɔŋkiate (le crayon).

Akiate (le dessin).

 

Concept et action

   Asku (école / l’école (en général)).

Exemple : Áte zɛte-le lɔk asku ŋghʉ́ mega-a ! (Il ne faut pas jouer avec l’école / on ne devrait pas jouer avec l’école !)

Nthuziʼne (la matière / l’uv (unité d’enseignement à l’université)).

Menthuziʼne (les matières / les uv (les unités d’enseignement à l’université).

Aziʼne (la leçon).

Akʉɛ (sujet ( en général)).

Lepap ( la feuille (cahier / document) / l’aile (oiseaux)).

Apak akɛte ( la page ( cahier, livre, document)).

Afaʼfʉʼte (exercice / devoir). 

akɛʼtembə (la recréation).

Lepiŋ asku (la rentrée scolaire).

Letí / leŋwáʼ (écrire).

Letɔ́ŋ (lire).

Lesáŋ (compter).

Lezíʼne (étudier).

ŋkaŋa (la ligne)

Lekíate (dessiner).

Lejúʼ (comprendre / écouter)

Pɛsku (la scolarité / l’argent de la scolarité).

Leyíɛ pɛsku (scolariser / payer la scolarité).

Lezɔ́p (changer).

Letɔ́ne (entonner (chanson) / garer (engins)).

Letɔ́ne azɔp. (Entonner la chanson).

 

Remarque : cette liste des mots relatifs à l’école n’est pas complète, il y’a certains mots complémentaires qui seront ajoutés plus tard. Vous pouvez à cet effet vous abonner à ce site pour être au courant des mots qui seront ajoutés dans cet article.

   La liste de tous les mots qui font partir du champ lexical de l’école que nous avons vu aujourd’hui se trouve dans ce pack complet de formation pour apprendre la langue Yemba, que je mets à votre disposition.